Praxisfall: Ein Online-Kurs neu gedacht
Der Kurs hatte hohe Abbruchraten nach Modul eins. Lernende berichteten von Unklarheit, langen Textwänden und fehlendem Feedback. Kennst du solche Situationen? Beschreibe, an welcher Stelle du gewöhnlich abspringst, damit wir Muster erkennen.
Praxisfall: Ein Online-Kurs neu gedacht
Wir strukturierten Inhalte in Mikro-Module, ergänzten Lernziele je Abschnitt, führten adaptive Hinweise ein und ersetzten Summen- mit unmittelbarem Feedback. Sag uns, welches dieser Elemente dich persönlich am ehesten motiviert, weiterzumachen.
Praxisfall: Ein Online-Kurs neu gedacht
Nach acht Wochen stiegen Abschlussquoten deutlich, die durchschnittliche Lernzeit pro Einheit fiel, Zufriedenheitswerte wuchsen. Ein Lernender: „Endlich weiß ich, ob ich richtig liege.“ Teile deine Reaktion: Welche Zahl überzeugt dich am meisten?